Le jeu des trois figures

Le Jeu des Trois Figures est une activité théâtrale créée en 2007 par le docteur Serge Tisseron pour développer l'empathie de la maternelle au collège. Il est appelé ainsi en référence aux trois personnages de l’agresseur, de la victime et du tiers, qui peut être simple témoin, redresseur de torts ou sauveteur. Il correspond à trois objectifs fixés par les programmes de l'éducation nationale en 2015 : le jeu théâtral, l'identification des mimiques et l'empathie.

La rentrée 2017

Voilà les réunions d'information se sont déroulées dans tous les cycles.

Les neurosciences seront notre sujet de réflexion tout au long de cette année. Nous savons aujourd'hui de mieux en mieux comment fonctionne notre cerveau. Alors profitons-en !

Rappelons nous aussi que rien n’est joué avant 6 ans. Notre cerveau est conçu pour apprendre en permanence.

Voici quelques informations concernant notre cerveau :
- Tant que ses besoins vitaux ne sont pas satisfaits, il n’est pas en capacité totale d’être attentif. Donc quand j’ai soif, je perds environ 25 % de mes capacités. Il en va de même pour la faim…
- Les notions de temps et d’espace sont de plus en plus floues chez les enfants. On peut le comprendre facilement par notre quotidien. Par exemple, si je dis à mon enfant "je termine ça et je reviens vers toi dans 5 min", cela doit effectivement durer 5 min. Sinon quand il viendra vers moi pour dire "Est-ce que je peux regarder la télé 5 min. je ne devrai pas être surpris que cela dure plus longtemps que prévu...